Colegiul Naţional „M. Sadoveanu”, Pașcani – 10 ani de ECO-ȘCOALĂ

„Ecologia restaurează demnitatea omului de a fi cetățean al biosferei, cu toate drepturile și obligaţiile pe care le implică experiența acestei demnități”. – N. Boscaiu
Eco-Schools este un program pentru managementul mediului şi certificarea şcolilor care-l implementează, coordonat la nivel internaţional de Fundaţia de Educaţie pentru Mediul Înconjurător (FEE), ce reuneşte 81 de organizaţii din 68 de ţări, care acţionează la nivel naţional în domeniul educaţiei pentru o dezvoltare durabilă. Dintre acestea, în anul 2017, 67 de ţări au implementat Programul mondial ECO-SCHOOLS. Pe plan mondial, Programul este susţinut de Uniunea Europeană, UNESCO şi UNEP (Programul Naţiunilor Unite pentru Mediu).
Programul Eco-Şcoala a debutat pe mapamond ca program pilot, în anul 1994, pornind de la necesitatea implicării tinerilor în găsirea de soluţii la provocările impuse de dezvoltarea durabilă la nivel local.
Participarea unităţii noastre şcolare la Programul internaţional Eco-Schools, încă din anul 2001, reprezintă oportunitatea realizării unor acţiuni instructiv-educative complexe, cu implicarea activă a elevilor, cadrelor didactice, a părinţilor şi cu un ecou important în rândul comunităţii locale. Atât elevii cât şi profesorii de la Eco-Colegiul Naţional „Mihail Sadoveanu” Paşcani au căutat şi au reuşit, pe parcursul acestor ani, să dobândească şi să cunoască însuşiri şi conduite în domeniul ecologiei.
Intrarea în acest program face din colegiul nostru un cap de pod în rezolvarea problemelor de mediu cu care se confruntă Municipiul Paşcani. Pentru realizarea acestui deziderat conducerea şcolii împreună cu elevii şi cadrele didactice antrenate în acest program au făcut demersuri pentru colaborarea cu autorităţile locale. Totodată au fost implicate şi diferite unităţi economice pentru remedierea unor deficienţe în ceea ce priveşte gospodărirea spaţiilor amenajate. Prin acest program elevii au fost mobilizați, într-un număr cât mai mare, în vederea realizării unor diverse activităţi extracuriculare care să aibă ca finalitate promovarea educaţiei pentru mediul înconjurător.
Elevii au înțeles că viitorul mediu natural în care vor trăi depinde în mare măsură de ceea ce întreprind în prezent. Prin activitatea elevilor şi a cadrelor didactice, spaţiul şi incinta colegiului sunt menţinute într-o
permanentă curăţenie.
Lansarea proiectului „O sală de clasă curată, hârtia recuperată”, în noiembrie 2002, a reuşit să devină un proiect viabil şi astfel fiecare hârtie din sala de clasă, printr-un program bine organizat şi coordonat, să fie
recuperată.
Realizată în cadrul programului Eco-Şcoala, sub deviza „Viaţă sănătoasă”, „Managementul deşeurilor” şi „Curtea şcolii”, activitatea de colectare a hârtiei reciclabile s-a bucurat de un real succes prin implicarea cadrelor didactice care au ştiut să trezească şi să menţină interesul copiilor şi al părinţilor.
Astfel, le-am arătat elevilor că mediul înconjurător este construit din totalitatea factorilor naturali şi a celor creaţi prin activitatea umană şi care este în strânsă interacţiune cu întreaga viaţă de pe planetă.
Scopul acestui program rezidă din dezvoltarea durabilă a educaţiei pentru mediu a elevilor şi părinţilor acestora, care fac parte din comunitatea locală şi modalitatea în care se regăsesc principiile acestui tip de educaţie în strategia de dezvoltare a şcolii.
Conceptual Eco-Şcoala poate aduce informaţii elevilor în ceea ce priveşte relaţia om-natură care se manifestă în multe ipostaze: în viaţa urbană, industrială, culturală etc. Omul, prin intervenţia sa, a modificat esenţial mediul natural în conformitate cu cerinţele sale. Prin progresul neîntrerupt al ştiinţei şi tehnicii, omul şi-a manifestat tendinţa de mai multe ori neraţională de demolare şi exploatare a naturii.
Intrarea în acest program face din colegiul nostru un cap de pod în rezolvarea problemelor de mediu cu care se confruntă Municipiul Paşcani. Pentru realizarea acestui deziderat conducerea şcolii împreună cu elevii şi cadrele didactice antrenate în acest program au făcut demersuri pentru colaborarea cu autorităţile locale. Totodată au fost implicate şi diferite unităţi economice pentru remedierea unor deficienţe în ceea ce priveşte gospodărirea spaţiilor amenajate.
Prin acest program elevii au fost mobilizaţi într-un număr cât mai mare în vederea realizării unor diverse activităţi extracuriculare care să aibă ca finalitate promovarea educaţiei pentru mediul înconjurător. O
altă provocare pentru elevii şi profesorii colegiului nostru ar fi, credem noi, întărirea relaţiilor dintre profesori şi elevi, dar şi dintre profesori şi părinţi. Elevii vor înţelege că viitorul mediu natural în care vor trăi
depinde în mare măsură de ceea ce întreprind în prezent. Prin activitatea elevilor şi a cadrelor didactice, spaţiul şi incinta colegiului vor fi menţinute într-o permanentă curăţenie.
Așadar, Programul Eco-Școală a fost, încă de la începutul său, un program prioritar pentru școala noastră. Echipa implicată direct în proiectarea, coordonarea și implementarea sa a investit în el energie și timp considerabile. Rezultatul acestei munci dedicate a fost pozitiv și producător de satisfacții dar, de asemenea, a fost și un rezultat perfectibil. Cu alte cuvinte, balanța împliniri / neîmpliniri este, în genere,  pozitivă dar conține și elemente de pasiv pe care ni le asumăm și pe care le avem în vedere pentru eliminarea lor.
Eco-Codul nostru este: Aplic proverbul ,,Curăţenia este mama sănătăţii” când este vorba despre corpul meu, clasa mea, şcoala mea, casa mea, curtea şcolii, oraşul meu şi pădurea în care mă recreez. De aceea, în urma discuţiilor cu membrii Comitetului, s-a hotărât ca Eco-Codul comunităţii noastre şcolare să fie „PULS PENTRU VIAŢĂ”.
Anul acesta, Colegiul Național „M. Sadoveanu”- Pașcani a primit din nou, pentru a 8-a oară, reconfirmarea acordării Steagului Verde și a statutului de Eco-Școală. Drapelul reprezintă simbolul succesului în educația ecologică.
Steagul Verde al CNMS flutură alături de alte 248 de steaguri verzi ale şcolilor din România iar Certificatele de Participare la Programele „Eco-Şcoală”, „Tineri reporteri pentru mediul înconjurător”, Campania Litter Less, „Să învăţăm despre pădure”, Eco-Fotografia Anului, Proiectul „Mănâncă responsabil” reprezintă recunoaşterea şi încununarea muncii depuse de elevii colegiului, sub îndrumarea tuturor profesorilor şcolii, în activităţile ce vizează protecţia mediului.
Colegiul nostru s-a remarcat atât prin activitățile desfășurate cât și prin rezultatele obținute în cadrul campaniilor ecologice. Activitățile de ecologie au fost posibile datorită implicării și susținerii comitetului Eco-Şcoala dar și a parteneriatului școală-familie-comunitate.
Așadar, într-o lume în care resursele naturale se diminuează, avem nevoie de generaţii capabile să rezolve problemele de mediu.
Credem că educaţia de succes pentru viitor va fi una ecologică, de cooperare şi civică. Calitatea mediului reprezintă un parteneriat între şcoală şi comunitatea locală, pentru atingerea obiectivelor comune de mediu şi dezvoltarea conştiinţei sociale şi ecologice a cetăţenilor, în scopul creării unei societăţi mai durabile.
Albert Einstein spunea că „nu putem rezolva problemele de mâine folosind metodele de astăzi”. Aşadar, este timpul să începem educarea tinerilor de mâine. Avem energia şi determinarea de a face faţă provocărilor, pentru că ne place schimbarea, dezvoltarea.
Coordonator ECO ȘCOALA, Prof. Dimitriu Sîrghie Vasilica